Общие положения
Боковая подвеска баллонов – не самая новая концепция, но ее использование уже давно распространилось от чистого спелеодайвинга на технические и даже любительские погружения в открытой воде. Дайвинг с боковой навеской снаряжения предоставляет дайверам возможность по-другому подойти к конфигурации снаряжения и отработать новый комплекс навыков.
 |
 |
 |
Инструкторы
Наталья Бараночникова, Сергей Горенков
Описание
Курс состоит из трех лекций, одного погружения в закрытой воде и трех погружений в открытой воде.
Во время занятий студентам разъясняются преимущества дайвинга в боковой конфигурации, развиваются способности собирать, комплектовать и носить дайв-снаряжение в боковой конфигурации,а также отрабатываются навыки, необходимые для планирования и выполнения бездекомпрессионных любительских погружений в боковой конфигурации.
 |
 |
 |
Результаты прохождения
- После сертификации дайвер сможет с комфортом использовать снаряжение для погружений в боковой конфигурации при любительских бездекомпрессионных погружениях в аналогичных или лучших условиях, чем те, в которых он проходил обучение.
- Погружение Sidemount Dive № 1 может быть зачтено в качестве погружения Adventure Dive при прохождении программы PADI Adventure Diver и получении сертификата Advanced Open Water Diver.
- Сертификат Sidemount Diver также засчитывается при сертификации по уровню PADI Master Scuba Diver.
Цели курса
Научиться использовать системный, методический подход к любительскому дайвингу в боковой конфигурации снаряжения и применять полученные навыки с обычным снаряжением для задней подвески баллонов.
Как пройти курс?
Записаться на курс могут желающие в возрасте от 15 лет. Курс проводится в небольших группах и в индивидуальном порядке. Практическую часть можно пройти на Спас-Каменском озере или в дальних поездках клуба. Стоимость курса при прохождении на море 18 500 руб., при прохождении в Подмосковье 25 500 руб. Позвоните нам по телефону +7 (495) 925-77-99 или запишитесь через Интернет и начинайте заниматься по удобному для вас расписанию.
 |
 |
 |
